学院根据上级疫情防控需求，结合学院实际，于2022年9月21日正式启动2022级新生线上教学工作。学前教育与艺术设计学院精准谋划、全面部署，确保2022级新生线上教学质量在线。

充分准备，保证线上线下上课随时切换。2022年8月28日晚8:00，召开了全体教师的钉钉会议，总结一周线上课程开展情况。学院坚持未雨绸缪，要求本学期承担2022级新生课程的各位教师在准备线下教学资源和内容的同时，也将线上课程资源建设纳入日常工作，提前做好线上教学准备。组织所有老师在本次会议中学习钉钉平台使用技巧，共享线上教学经验，提升线上教学技能，保证线上教学随时启动、线上线下随时切换。

互助答疑，确保熟练使用线上教学平台。收到线上教学的通知后，学院于9月18日及时召开线上腾讯会议，布置线上教学任务，强调线上教学注意事项和具体要求，确保线上教学与后期线下教学无缝衔接。针对新教师们线上教学直播中可能存在的问题，学院中老教师也主动承担起了线上教学辅导工作，他们凭借丰富的线上教学经验，帮助其他教师们熟悉钉钉平台的功能，并精心制作使用钉钉平台教学操作小视频，在微信工作群里推送，方便各位教师学习，进行“一对一”答疑解惑，持续开展线上教学技能传帮带。办公室主任刘子昭老师，专门对新辅导员在学生管理中存在的问题，开展线上腾讯会议，帮助新辅导员尽快适应钉钉平台的功能，开展“开学第一课”主题班会，确保线上学生管理不掉线！

加强教研，开展线上研讨会议。线上教学期间，为了持续推进教学改革，提升人才培养质量，根据各专业课程的实际情况探讨具体实施方案，幼儿教育教研室专门成立了学前美术、学前音乐、学前舞蹈等微信工作群，方便教师们随时开展教研会议，确保教研活动不间断。郭侃老师、徐圣涵老师、王嘉辉老师针对课程线上开展的难点积极建言献策，确保人才培养方案能够有效实施。

疫情阻挡了学生返校的脚步，但不会阻挡每个学前教育与艺术设计学院学子变成更好的自己。课堂虽在线上，线下的努力和自律却不会停止。待到我们返校之时，便是老师同学们再聚科信之际！