本实训室主要作为感统课游戏化的训练室，注重培养学生对于幼儿问题行为的观察，制定情节趣味化、语言游戏化、感统器材形象化、动作儿歌化，在快乐中改善幼儿运动协调能力，稳定情绪、注意力集中程度和提高学习成绩等，为幼儿教师提供感统课程教学法及相关理论实践的培训，也可直接安排幼儿园教师和幼儿来此上课，让我院学生与幼儿园活动零距离接触。

服务课程

幼儿问题行为与矫正、幼儿行为观察与测评